Библиотечно-педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании

от 72 часов

Курс "Библиотечно-педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании" предназначен для формирования профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности библиотекаря-педагога в соответствии с требованиями ФГОС.
Программа разработана на основании:
1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
2. Приказ Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».
3. Профстандарт: 01.005 "Специалист в области воспитания" утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10 января 2017 года N 10н.
Категория обучающихся: к освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Преимущества курса

• По окончанию обучения выдается удостоверение установленного образца.
• По окончанию курса обучающий должен знать и уметь:
  - теорию библиотековедения, основы организации и управления библиотечным делом;
  - основы социально-педагогического проектирования образовательного пространства в образовательной организации;
  - формы и методы справочно-библиографического обслуживания обучающихся, работников образовательной организации;
  - требования ФГОС ОО к содержанию образования и ресурсному обеспечению образовательного процесса;
  - формировать развивающее и комфортное книжное пространство в библиотеке образовательной организации общего образования;
  - организовывать электронные каталоги;
  - формировать библиотечный фонд в соответствии с образовательными программами учреждения;
  - разрабатывать социально-педагогические программы воспитания информационной культуры обучающихся.
• Доступ на платформу обучения выдается на 3 месяцев.

Программа курса

• Модуль 1. Теория библиотековедения. Основы организации и управления библиотечным делом
• 1.1 Основы документоведения, библиотековедения, библиографоведения
• 1.2 Психология и социология чтения
• 1.3 Информационно-коммуникационные технологии в библиотечной работе
• 1.4 Основы организации библиотечного фонда
• Модуль 2. Эффективные формы и методы библиотечно-педагогической деятельности в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании
• 2.1 Основные формы обслуживания читателей в библиотеке
• 2.2 Справочно-библиографическое и информационное обслуживание
• 2.3 Профессиональная этика библиотекаря работника библиотеки
• Итоговая аттестация

от 256 часов

Курс "Библиотечно-педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании" предназначен для формирования профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности библиотекаря-педагога в соответствии с требованиями ФГОС.
Программа разработана на основании:
1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
2. Приказ Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».
3. Профстандарт: 01.005 "Специалист в области воспитания" утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10 января 2017 года N 10н.
Категория обучающихся: к освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Преимущества курса

• По окончанию обучения выдается диплом установленного образца.
• По окончанию курса обучающий должен знать и уметь:
  - теорию библиотековедения, основы организации и управления библиотечным делом;
  - основы социально-педагогического проектирования образовательного пространства в образовательной организации;
  - формы и методы справочно-библиографического обслуживания обучающихся, работников образовательной организации;
  - требования ФГОС ОО к содержанию образования и ресурсному обеспечению образовательного процесса;
  - формировать развивающее и комфортное книжное пространство в библиотеке образовательной организации общего образования;
  - организовывать электронные каталоги;
  - формировать библиотечный фонд в соответствии с образовательными программами учреждения;
  - разрабатывать социально-педагогические программы воспитания информационной культуры обучающихся.
• Доступ на платформу обучения выдается на 6 месяцев.

Программа курса

• Модуль 1. Теория библиотековедения. Основы организации и управления библиотечным делом
• 1.1 Основы документоведения, библиотековедения, библиографоведения
• 1.2 Психология и социология чтения
• 1.3 Информационно-коммуникационные технологии в библиотечной работе
• 1.4 Основы организации библиотечного фонда
• Модуль 2. Эффективные формы и методы библиотечно-педагогической деятельности в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании
• 2.1 Основные формы обслуживания читателей в библиотеке
• 2.2 Справочно-библиографическое и информационное обслуживание
• 2.3 Профессиональная этика библиотекаря работника библиотеки
• Итоговая аттестация